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了解一下國外是如何教育孩子!
教育孩子是所有家長都需要面臨的一個(gè)問題,那么該如何教育好孩子呢?教育孩子不能太過于寬松,因?yàn)樘^于寬松孩子則不聽話隨性而為,也不能太過于嚴(yán)厲,過于嚴(yán)厲則會(huì)起到逆反作用,國內(nèi)的教育孩子的方式好壞暫且不談,我們先來看看了解一下國外是如何教育孩子!
一、尊重:拿美國來說美國的家長認(rèn)為孩子從一出生開始就是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,父母除了要撫養(yǎng)他之外還要給他尊重,在美國普遍的家長和孩子溝通都是不端架子的,都是以平等的態(tài)度去對(duì)待孩子以朋友的方式和孩子去溝通。他們會(huì)是否注重孩子的感受,尊重孩子的意愿,不會(huì)事事操辦替孩子做主,如果孩子有無理要求時(shí)也不會(huì)說是直接的拒絕,而是會(huì)和孩子說明理由講道理,如果孩子犯了錯(cuò)誤也不會(huì)在外人面前訓(xùn)示孩子,在外人面前會(huì)照顧孩子的自尊。(幼兒園設(shè)計(jì))
二、體會(huì)失敗:在孩子的成長道路上會(huì)遇到各種磨難和挫折也會(huì)經(jīng)歷失敗,英國的家長認(rèn)為孩子應(yīng)該正視自己的失敗,要在挫折中成長,在不斷的磨礪中成長不停的學(xué)習(xí)直至成功,在這個(gè)過程中孩子能夠?qū)W會(huì)如何的去解決問題。而我們國內(nèi)的很多家長則是過于寵溺孩子,每當(dāng)孩子遇到挫折或是失敗的時(shí)候家長都會(huì)不自覺的區(qū)幫助孩子,這樣雖然說能幫到孩子一時(shí)但不能幫孩子一世,還是要孩子自己面對(duì)人生的磨難,經(jīng)歷過失敗才能獲得成功。
三、發(fā)問:猶太人的創(chuàng)造能力很強(qiáng),他們從小 父母就會(huì)鼓勵(lì)孩子多動(dòng)腦多思考,有問題就問,通過不停的問問題去積累自己的知識(shí)。
四、忍耐力:澳大利亞的孩子普遍的忍耐力都很強(qiáng),這是因?yàn)樗麄儚男【捅还噍數(shù)睦砟?,比如生病了可以去看醫(yī)生但是不能因?yàn)樯眢w不適就大鬧大哭,在澳大利亞這種表現(xiàn)會(huì)被認(rèn)為是懦弱的,他們?cè)谛r(shí)候家長就會(huì)有意識(shí)的區(qū)鍛煉身體,培養(yǎng)能力家長希望孩子長大了之后能夠擁有一個(gè)健康強(qiáng)壯的體魄,能夠稱為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)有創(chuàng)造力的人(幼兒園室內(nèi)設(shè)計(jì))
五、給孩子機(jī)會(huì):每個(gè)孩子都由著不一樣的天賦,而能否發(fā)展天賦取決于父母給予的成長空間,讓孩子自己決定往什么方向去發(fā)展而不是大包大攬的替孩子決定,自己的道路要自己走,不管孩子天賦如何,都應(yīng)該給予孩子表現(xiàn)的機(jī)會(huì),針對(duì)的去培養(yǎng)孩子不讓孩子的天賦被埋沒。
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