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幼兒園的室內外環境裝修應遵循以下標準

幼兒園的室內外環境裝修應遵循以下標準

為了呵護孩子的身體健康,解除幼兒家長的擔憂,幼兒園在裝修過程中應執行嚴格的環保標準,讓環境孕育豐富的教育契機,幫助環境成為孩子的第三位老師,確保孩子在園健康成長。結合教育部發展規劃司會同聯合國兒童基金會組織專家編寫的《幼兒園安全友好環境建設指南(試行)》中的具體內容,幼兒園的室內外環境裝修應遵循以下標準:


 

活動室是幼兒主要的活動空間,也是幼兒園主要的教育場所?;顒邮野踩押铆h境的建設應當充分考慮幼兒的年齡特點和教育活動開展的需要。幼兒是在活動中獲得經驗的,要創造條件設立活動區(角),讓幼兒與同伴、與活動材料有充分的互動機會。每一個班級如果有30-35名幼兒,以每一個活動區角可以容納8名幼兒計算,則應該設立至少4個不同種類的活動區,如建構區、閱讀區、角色區、美工區等。活動區里的操作材料應該充足。設置活動區要注意把安靜的區域和喧鬧的區域隔離開,以免互相干擾;美工區應當靠近盥洗間,以方便幼兒洗手和清潔場地。


活動室內靠窗向陽的位置,可以設置成自然角,鼓勵幼兒自己種植和照看植物,也可飼養小型水生動物。


活動室的頂面可以安裝懸掛吊飾的裝置,墻面由于要張貼掛圖和照片,宜選用方便擦洗和張貼的涂層材料。在需要釘釘子的墻面,宜采用軟木板作為裝飾材料;在需要張貼或涂畫的墻面,可以采用玻璃或塑料板,但是玻璃必須采用邊框鑲嵌或螺釘安裝,不能只用玻璃膠黏貼。


為了培養幼兒的審美情趣,活動室的色彩應該協調,不能雜亂無章。可以有1個主色調,有3至4個輔助色。活動室的地面以單色調為宜,墻面色彩則可選擇同一個色系,提倡淡雅,以免過于花哨的色彩造成幼兒視覺疲勞。

綜合活動室,包括專用活動室、多功能室等,是全園共享的活動空間,也是幼兒園教育場所的重要組成部分,它能夠有效彌補班級活動空間和設施、器材的不足。建設和使用綜合活動室,有助于園所在開展班級活動的基礎上,進一步突顯園所課程特色,有利于深化幼兒多方面的興趣,使其操作能力和社會性得到更深入的發展。


設置綜合活動室不可擠占班級活動空間。提倡充分利用幼兒園閑置空間創設各類功能室,比如可以將幼兒園公用大廳設置為全園幼兒共享的閱讀室、多功能室等,場地緊張的幼兒園可利用走廊盡頭、樓梯下方等不妨礙通行的場所,設置科學發現室、美術功能室等。


當然,園所不必盲目創建功能室,應根據園所的實際條件,在確保各班活動區內的玩教具配備滿足幼兒游戲需要的基礎上,再因地制宜地考慮是否創建更能突顯園所課程特色的功能室,以便更好地促進幼兒自主探索、主動發現和深入學習。


建筑外墻包括幼兒園外圍墻和主題建筑外立面,屋頂的形式有坡面頂和平頂。在房屋設計階段對屋頂平臺的利用應該設計到位,比如進入平臺有方便幼兒使用的臺階、平臺上的管道順著邊沿安裝,平臺的護欄高度超過1m,平臺設有上下水等。圍墻可以是磚砌的實體墻,也可以是鏤空的格柵。如果有必要,可以在圍墻上安裝監控設施和防爬設施。


外墻可采用易清洗和更新的彩色涂料。如果貼外墻磚,則要保證鋪貼的質量,防止墻磚脫落砸傷人,也要提防墻磚掩蓋外墻裂縫。不可使用大面積的幕墻玻璃。外墻顏色不要太花哨,主色調和輔助色的選擇應當與幼兒園整體環境相協調。


室外活動場地是幼兒主要的身體鍛煉場所,也是幼兒與大自然、與同伴互動的場所,它對幼兒健康成長、增強體質、培養友愛至關重要,其重要性不亞于活動室。在設計室外活動場地時,既要考慮安全,也要有利于開展各種教育活動。室外的各類場地(土丘、草地、沙地、磚地等)應向所有的幼兒開放。平均每班的戶外游戲活動場地應不小于60㎡。幼兒園綠地率應不低于30%,軟質地坪面積應大于70%。園所綠化環境符合幼兒特點,苗木搭配合理,樹木花草融知識、娛樂、教育性于一體。墻壁粉飾清爽,與自然環境相協調,體現處處是教育的文化氛圍。綠地中嚴禁種植有毒、帶刺的植物,嚴禁使用帶有尖狀突出物的圍欄。


室外活動場地的地面不提倡鋪設花崗巖、硬質地磚和水泥地,因為這些地面不利于幼兒奔跑跳躍;大面積鋪設塑膠地面會造成空氣污染,影響幼兒健康,所以除了跑道之外,其他地方不宜鋪。在室外場地上,應大量種植適合當地生長的樹木花草,并給各種樹木花草掛上標牌,引導幼兒認識它們。


幼兒園在建設和裝修中,應該對所購買的原材料實行抽驗與檢查制度,并聘請專業人員全程把關,專人負責。室內和室外都不宜采用花崗巖、大理石鋪設地面,尤其室內不用花崗巖、大理石貼墻面,因為這類材料硬度太高,且可能有輻射。瓷磚應該選用堅固、美觀、無輻射的產品。室內裝潢使用的復合板材和復合地板應當達到國家綠色環保標準。盡量采用實木材料,尤其家具的材質應以實木為主,不宜選擇阻燃性差的塑料家具。采購玩具、教具和家具應當查驗產品環保證明。提倡使用原生材料制成的玩具、教具和家具,不使用有異味的、再生塑料制作的玩具、教具和家具。新裝潢的幼兒園必須充分通風,在投入使用前應該經有資質專業機構對室內空氣進行環保檢測,達到標準才可以啟用。環保檢測結果應當向家長公告。

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