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裝修要符合真實需求和孩子們身心習慣!

裝修要符合真實需求和孩子們身心習慣!

幼兒園舍內空間,在滿足空間功能的同時,還要從空間的層次及環境的關系上進行整體的布局。美觀、使用,建立一個符合孩子們心理的集合趣味性、安全性的活動空間。

 

 

隨著“人本主義”概念的融入,在設計和裝修過程中,人們也越來越關注人性方面的設計,在布局設計過程中,將個人情緒及實用性融入整體的設計空間。對于幼兒園裝修來說,兒童的成長教育時主旨,因此在裝修設計過程中,要符合孩子們的真實需求和身心習慣,達到人性化的目的。

 

因此,在設計上,不僅要探索適合孩子思維和接受能力的建筑理念,還要從兒童健康的理念出發,特別是一些特殊符合和學習的空間,比如閱讀區、手工區、種植區等等,都要考慮到位。


另外,任何事物都不是單獨的個體,而是在一定的環境中,才能體現其作用。因此,在考慮個性化的同時也要考慮到相互關聯性,從幼兒園整體教育理念出發,考慮到相應的影響因素,激發孩子們個性單獨同時,為孩子們創造多樣性的活動空間,保證孩子們的身心健康成長。就目的性而言,裝修布局設計,要針對思維和布局進行整體的合理布置。

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