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國內外幼兒園室內設計有什么區別?
幼兒時期是幼兒情緒、智力及個性發展的關鍵時期,周圍環境對其有著重要影響。從目前來看,我國對幼兒園室內環境的重視度不夠,大多還都停留在表面的色彩運用與空間劃分,存在一些通病。而且由于文化背景、觀念等不同,我們與國內外幼兒園設計有著很大的區別,具體表現如下:
1、室內設計
國外幼兒園室內設計完善,整體性強;國內幼兒園室內設計注重幼兒生理特點及安全性,但是內部裝飾較單一,缺乏整體性。
2、室內空間
國外在進行幼兒園室內設計時一般會增設更多多樣化的功能;國內的設計基本上是相對封閉的教育單體的重復,附屬功能空間如音體室等獨立設置。
3、空間性質及分隔方式
國外幼兒園室內空間多為開放性,同時具有靈活性、層次性,界面立體性較強,整體趣味性高。
4、室內空間自主性
國外幼兒園室內設計可變性大,幼兒可以自主地進行創造性活動;國內幼兒園室內環境布置更傾向于規范化布局,幼兒可能參與的環境創設活動較少。
5、室內空間強調重點
國外幼兒園室內教育環境在于幼兒的社會交往空間和共享空間;國內幼兒園室內環境更注重以單體為主的幼兒園活動室的空間。
以上關于國內外幼兒園室內設計的區別就為大家分享到這里。幼兒園的室內設計對幼兒的成長影響是非常大的,適當的采用色彩能夠激發幼兒的學習興趣,給幼兒提供一個符合幼兒心理、生理的室內空間環境。
集合設計是一家專注于幼兒園設計,早教中心設計,培訓機構設計,托育中心設計,日托中心設計等文化品牌的專業設計公司
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