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中國(guó)少兒教育空間設(shè)計(jì)領(lǐng)導(dǎo)品牌-幼兒園設(shè)計(jì)|早教中心設(shè)計(jì)|托育園設(shè)計(jì)|親子樂(lè)園設(shè)計(jì)|兒童游樂(lè)場(chǎng)設(shè)計(jì)
幼兒園設(shè)計(jì)怎么充分利用空間?
近幾年來(lái),隨著幼兒園教育改革的不斷深入和對(duì)幼兒園教育創(chuàng)新提出的更高要求,如今幼兒園空間環(huán)境已經(jīng)成為人們考量一所幼兒園優(yōu)劣的重要因素,這也促使幼教工作者及幼兒家長(zhǎng)對(duì)幼兒園空間設(shè)計(jì)的要求不斷提高。那么幼兒園設(shè)計(jì)怎么充分利用空間呢?針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,接下來(lái)集合設(shè)計(jì)小編就為大家介紹下。
1、幼兒床的規(guī)劃:孩子的床規(guī)劃成地臺(tái)式,高30厘米左右的地臺(tái)。寢具的抽屜,需求時(shí)取出寢具就可以歇息,平常是游戲與扮演的場(chǎng)所與舞臺(tái)。
2、建筑物墻角與門后空間的使用:幼兒園裝飾規(guī)劃時(shí)充沛注意到這點(diǎn),使用建筑物的墻角與門后構(gòu)成的零碎空間,規(guī)劃制造儲(chǔ)物柜、櫥、小擱架等,把大空間留出來(lái),不只使幼兒活動(dòng)空間寬闊、安全,也構(gòu)成一種視覺(jué)上的完整、流通和通透。
3、活動(dòng)室和睡覺(jué)室閣樓的規(guī)劃:小班活動(dòng)室中建立的小閣樓恰是根據(jù)這一思想規(guī)劃的。閣樓上下構(gòu)成兩個(gè)相對(duì)獨(dú)立的活動(dòng)空間,使教室的活動(dòng)空間增加了近三分之一。
4、別的方面的使用規(guī)劃:別的,在裝飾中無(wú)論是為粉飾配電箱而規(guī)劃的櫥柜,還是窗臺(tái)飾面、樓梯扶手等,顏色、原料和個(gè)性上盡量思考有機(jī)聯(lián)絡(luò),忌亂七八糟,也拓展了空間感。
以上關(guān)于幼兒園設(shè)計(jì)充分利用空間的做法就為大家分享到這里,如今幼兒園設(shè)計(jì)在教育建筑、空間結(jié)構(gòu)、區(qū)域布局、課程游戲化支持等方面尋求突破,突出科學(xué)性、優(yōu)質(zhì)性和整體性原則,以促進(jìn)幼兒自由游戲,增加幼兒自主與環(huán)境、空間互動(dòng)的機(jī)會(huì),以實(shí)現(xiàn)幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展和辦園質(zhì)量的不斷提高。
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